Для чего коррекционный педагог дает ребенку на занятиях одни и те же упражнения? Если речь идет о коррекционной работе или игровой терапии, то родителям необходимо знать, что таким образом специалист работает с дефицитами в развитии ребенка. Все дети дошкольного возраста очень любят повторы, для них важна последовательность и предсказуемость со стороны взрослых. Об этом, кстати, хорошо знали наши предки. По этому принципу придумывали сказки, потешки и прибаутки.
Ребенок с особенностями рос и развивался до какого-то возраста и использовал те стратегии, которые спонтанно сформировала его нервная система в качестве компенсации. Поэтому задача педагога на занятиях – сформировать у ребенка новые нейронные связи. Хороший результат можно получить только в результате многократных повторений одних и тех же заданий. Параллельно с этим очень важно подключиться и родителям. Для получения положительной динамики необходимо тренировать навыки ребенка не только с педагогом, но и дома.
Регулярные занятия со специалистами и 10-минутные ежедневные повторения в домашних условиях – это залог успешной совместной работы.
Психолог Екатерина Рапопорт